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【综合督导报告】2018年全区教育工作综合督导报告

来源 :督导室 访问次数 : 发布时间 :2019-02-22


过去一年,是环翠教育改革创新、砥砺奋进的一年。全区教育系统广大干部职工以打造公平优质教育为目标,系统谋划、攻坚落地,推动全区教育改革取得新进展,实现新突破。我区作为山东省唯一区域,获评全国基础教育信息化应用典型示范案例,并先后承办山东省“义务教育学校管理标准现场观摩会”、“第六届教师发展论坛暨区域教师特色发展现场会”、威海市“图书馆式‘校园建设现场会’”,环翠模式、环翠经验获得一致认可。学校层面的教育实践更加丰富鲜活,创生了许多先进经验和特色成果,新增各级各类先进学校、特色学校、示范学校29所,学校各项工作都有了长足进步。全区教育工作主要呈现以下亮点:

一、重点突破,全面提升区域教育教学质量。以素质教育“四项行动”为抓手,不断深化教育教学改革,全面落实立德树人根本任务。一是扎实开展研学旅行。出台《研学旅行工作实施方案》和工作指南,确立6大类67个研学活动基地及具有学段特色的配套课程内容,规划“生态环翠”“魅力高校”等11条精品路线,共开展研学旅行活动260多次,参与人数达8万人次,形成了“学科间融合、课内外衔接、校内外联通、知行合一”的研学旅行实践育人体系,开阔了学生视野,培养了学生实践能力、家国情怀和社会责任感。各学校在研学旅行实践教育中也涌现出了一些好的经验做法,如实验小学、千山路小学、锦华小学、望岛小学、新苑学校依托乡土资源开发课程,长征路小学、统一路小学、古寨小学、城里中学与特色办学理念深度整合、系统实施的做法值得学习借鉴。研学旅行拓宽了育人渠道,提高了德育实效,全区德育工作水平不断提高。实验中学、锦华小学被评为第二批全省普通中小学心理健康教育特色学校,实验中学、威海七中、统一路小学、鲸园小学、普陀路小学获评威海市德育工作先进单位。《最美的课堂在路上:研学旅行的区本设计与实施》被省教育厅评为德育课程一体化实施典型案例。二是全面启动大阅读工程。从区、校两个层面整体推进师生大阅读工程,以图书馆学校建设、读书课程体系构建、读书活动展示推广为载体,营造“人在书边、书在手边”的书香校园氛围,初步形成横向铺开、纵向深入的读书生态,学科阅读从语文阅读向全科阅读拓展,从校内师生阅读向家校全民阅读辐射。各学校将读书与教师专业化发展、学科教学改革相融合,不断丰厚师生文化底蕴。11月的威海市中小学生‘大阅读’工程建设系列比赛活动中,环翠学子以厚实的阅读积累取得了骄人的成绩。在经典诵读比赛中,共设6个一等奖,长征路小学、统一路小学、城里中学、实验中学北校区获一等奖;在校园朗读者比赛中,17个选手参赛,获得8个一等奖;现场作文比赛中,获10个一等奖,国际中学、统一路小学成绩比较突出。三是全力打造优势学科。围绕“聚焦核心素养,提高教学质量”这一主题,不断深化以协作区优势学科为引领、学校优势学科为重点、全学科跟进的教学改革模式,并通过课题研究、专题培训、学科质量检测、常态课达标、主题同研等系列活动,为优势学科建设及教学改革问诊把脉、跟进指导。城里中学协作区语文优势学科的书香读写课程、国际中学协作区数学优势学科开展横纵结合的“一串课”“单元整体备课”的研究不断深入,研究成果分别在国家级、省级、市级各类研讨会上展示交流。古寨中学协作区、塔山中学协作区英语优势学科研究成果《自然拼读读本》,有效解决了小初音标衔接的教学难点,在全区推广应用。学校层面的优势学科建设取得明显成效,各学校以学科“单元课程纲要编写”“教学评一致性”教学设计为重点,推动基于课程标准深度教学理念落实落地,从学科师资培养、课程建设、模式创新、评价改革进行系统性研究与实践,教学改革成果喜人,教学质量不断提升。在省基础教育教学成果评选中,我区推荐的4项教学成果全被市教育局推荐省级参评,其中千山路小学的教学成果获省级一等奖,国际中学、统一路小学的教学成果获省二等奖。在威海市中小学各学科优质课比赛中,我区21节课获一等奖,其中锦华小学、普陀路小学、望海园中学、城里中学、国际中学的英语学科,千山路小学、鲸园小学的综合实践学科,城里中学、国际中学的语文学科参评教师均获一等奖。中考成绩稳步提升,实现新的突破。国际中学尤为突出,始终保持全区领先水平,古寨中学、新苑学校、大光华学校进步幅度较大。四是持续推进艺体科技教育。以课程建设为载体、以教师专业成长为重点、以高端赛事为抓手,不断提升区域艺体教育水平,艺体教育的区域优势不断显现。我区师生在各级各类艺体比赛展演活动中共获得各类奖项200多个,获奖率创历史新高,稳居全市首位。羊亭学校、实验小学被评为第四批“全国青少年校园足球特色学校”,温泉学校舞蹈、千山路小学美术工作坊获得省艺术展演一等奖。市级体育联赛,获得16个团体冠军,37个单项冠军。威海七中排球队、实验中学乒乓球队、古寨中学足球队、羊亭学校跳绳队连续几年蝉联市比赛冠军,已成为全市的品牌项目。成立了环翠教育教师合唱团、少年合唱团,参加高端赛事,取得骄人成绩。全区创客教育工作不断深入,投入大、效果好, 全区各学校投资1000多万元,建成了100多个风格迥异、各具特色的创客空间,培养了一支跨学科专兼职的骨干教师队伍,开发了一批“普及+特色”的创客课程,全面提升学生创新能力和实践能力。举办了全区第十届中小学生科技创新大赛暨首届创客节,各学校参展作品内容丰富、形式多样,国际中学、实验中学、古寨中学和实验小学、鲸园小学、锦华小学分获科技创新大赛中学组和小学组前三名。同时,参展的家长和社会各界人士达万余人,营造了关心支持创新教育发展的社会氛围。在威海市第八届中小学生科技节上,我区参赛的11个项目中包揽了8个项目的第一名,总成绩在全市遥遥领先,环翠展区荣获“最佳创意奖”。实验中学、温泉学校、福泰小学、望岛小学和河北小学成绩突出。在全省青少年科技创新大赛中,我区共获省级一等奖12个。在全省中小学生创客大赛中,共获省级一等奖17个,获奖数量列全市第一。两项大赛中成绩比较突出的学校:统一路小学、实验小学、长征小学、古寨小学、普陀路小学、河北小学、锦华小学、国际中学、实验中学、威海十中、古寨中学,其中,实验中学、鲸园小学、实验小学被评为威海市“科技教育示范学校”。

二、多措并举,着力打造具有环翠特质的优秀教师团队。一是坚持党建引领。深入推动以红色堡垒为基础、红色基因为根本、红色引擎为保障的“三红”工程建设,在全区教育系统形成了以党风优师风、带教风、促行风的党建工作体系,充分发挥了党建工作在队伍建设中强基铸魂、固本培元的政治核心作用。二是深入推进“区管校聘”人事制度改革。不断创新有利于促进优秀教师合理流动、均衡配置的用人机制,为全区教育事业的快速发展创设了良好条件。三是完善干部教师培养体系。聚焦专业素养、分层精准培训,着力推进“业务领导提升”“名优教师帮带”“后备干部成长”等重点培训项目,先后开展业务领导教学指导力专题培训、后备干部知行成长班跟进培训、学科教师全员培训等多层面、多主题的培训活动。打破学校界限,全区成立了10个名师工作室,由市级以上名师担任主持人,积极开展各类研训活动,充分发挥了名优教师的帮带作用。目前,全区教师队伍梯队建设初显成效,骨干教师队伍不断壮大。今年,我区33名教师获“威海市教学能手”称号,18名教师获“威海市学科带头人”称号,获奖比率居全市首位。四是加大校本培训力度。学校层面开展的校本培训活动力度大、有特色、有实效。长征路小学依托“教师发展学校”,紧扣“读用结合促习惯养成”目标,有效地将阅读、课题研究与深度教学等常态工作有机整合,提高了培训实效。古寨小学的读研训一体化策略、普陀路小学的菜单式学习、威海七中的导师制培训、国际中学的生涯规划式培训等,都符合学校特色,针对教师需求,解决实际问题,都取得了很好效果。

三、示范带动,不断提升特色学校创建水平。全区特色创建工作进一步深化,教育局充分利用区域市级特色学校数量多、质量高的优势,注重发挥市级特色学校及校长的示范引领作用,开展针对特色培育校的诊断研讨指导活动,帮助学校理清思路,明确方向,再次创建码头小学、望岛小学、古寨中学、威海七中4所威海市特色学校。目前,我区市级特色学校17所,占学校总数的53%,创建比例高于全市23个百分点。统一路小学、千山路小学、普陀路小学、翠竹小学、城里中学的特色创建思路更加清晰、工作渐入佳境,注重结合“四项行动”等区域教育改革重点,不断完善特色育人目标,优化特色实施策略,积极培育新的增长点,特色建设在深度和广度上都有了质的突破和提升,内涵底蕴和文化品位日益彰显。望海园中学尽管建校时间短,但是在特色发展愿景方面起点高、定位准,团队和谐、积极向上,呈现出较强的发展后劲和潜力,多次迎接各级各类现场观摩和视察工作,学校优越的办学条件、规范的内部管理及良好的师生风貌得到了各级领导及家长的高度评价。

四、超前规划,推动学前教育发展水平提档升级。一是完善顶层设计。制订《环翠区第三期学前教育三年行动计划(2018-2020年)》,从教育投入到师资配备、从规范管理到内涵发展全面规划近三年学前教育发展的目标任务。围绕一个中心、两条主线、系统推进五项重点工程,同步出台9个配套文件,确保每一项重点工作都有顶层设计、有项目推动、有活动载体、有评价机制、有实施效果。二是扩增优质普惠学前教育资源。落实“一园一策”解决方案,按照省级示范园标准,新建5所普惠性幼儿园,新增学位1500个。三是持续开展规范管理序列达标活动,督促各幼儿园按照“规范类-提升类-示范类”的标准,不断提升规范化、精细化管理水平。今年,经过严格评估,又有6所幼儿园达到了AAA级规范管理标准,AAA级规范管理单位增加到12个,AA级规范管理单位增加到14个,A级规范管理单位20个,规范管理水平得到进一步提升。四是加大教师培训力度。先后组织骨干园长高端培训,启动环翠园长大讲堂、开展首届保育员技能达标大赛等重点培训项目,全年累计开展18个主题的培训,参训教师2000余人,整体提升了幼教队伍师德素养和专业水平,促进了保教质量的全面提升。7所幼儿园参加市级示范幼儿园评估,全部高标准通过验收,市级示范幼儿园比例98%,居全市首位,省级示范园比例68%,列全省第一。

五、优化服务,全方位打造和谐育人教育生态。树立“以人民为中心”的思想,努力构建渠道畅通、开放融合的和谐教育生态,全面提升教育服务水平,不断扩大教育惠民覆盖面,以更优质的教育来回应百姓期待。区域层面,做实做亮课后托管、社区教育、家长学校等品牌,加大投入、创新模式,拓宽课后托管覆盖面,托管人数达到1.6万,实现有需求学生的全覆盖。开发56门公益课程,师生志愿者开展社区教育服务活动150次,涉及62个社区,服务居民20000余人。加大校外培训机构专项整治力度,教育牵头、多部门联动,对辖区内300多处违法违规培训机构先后开展6个轮次的立体摸排及综合整治,建立黑白名单、落实销号取缔、严查违规办学,全面规范校外培训机构的办学行为,切实维护学生和家长的切身利益。区级家长学校开发家庭教育课程,培训家庭教育骨干教师60人次,重点培养“乡村家庭教育种子教师”,开展各类主题培训11次,受益家长5000余人。学校层面,家校沟通方式更加灵活多样,长征路小学、实验小学、塔山小学、翠竹小学、城里中学、威海七中不断完善家委会工作机制,健全家委会遴选制度、工作流程、责任分工、应急反映等机制,充分发挥家委会的正向作用,形成育人合力。此外,威海十中的每周简报、古寨中学的家校速递、塔山中学的家长节、鲸园小学的“家风手册”等都是可借鉴的家校沟通方式,赢得了家长的认可和好评。千山路小学制订了《千山生态80条》,从规范教师行为、融洽师生关系、共筑家校联盟等方面,全方位打造和谐教育生态圈,教育满意度不断提高。

督导过程中发现的一些问题,在年前发给学校的督导报告中已经详细反馈,希望各学校足够重视,要以新学期为契机,从制度着手,以改革求变,严格按照“工作项目化、项目清单化、清单责任化”要求,进一步完善新学期工作计划,明确目标措施及具体时间节点,攻坚突破,落实落地,进一步做强教育品牌,办好人民满意教育。

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